我看不到我孩子任何优点怎么办?
看了你写的你孩子的情况,首先能看出你孩子很聪明,他能听懂老师所讲的一切,做作业拖拖拉拉,是他没自控力,你说还有多动症,不想学,可能与这有关,看你写的文章,也能看出你是一个脾气 暴躁的人,孩子一点不如你意,你就有火,孩子是你的,你一定要有奈心,正确引导他,,学习的重要性,多鼓励,奖罚分明,今天做作业做的好,你一定要表扬,听到你的表扬,他会继续努力,慢慢他就会对学习感兴趣,大一点,就自然而然晓得去做作业,不用你管了。对孩孑做家长的一定不能骂孩子没用,那对他是最大的伤害,自己父母都不鼓励他,还打击他,那他自己都以为自己没用,破罐子破摔,那就毁了孩子。我只知道,好孩子是鼓励出来的,因我儿子小时候也与你儿子一样,不想做你业,每写作业都要人陪着写,不就不做,但我们不骂,只哄他写,大点,上初中开窍了,对学习感兴趣,就不用管了,现在我儿子以考上研究生,他初中同学还调侃他是,咸鱼翻身。所以小时候不想学,你不能就否定了你孩子,相信他,大点会好的,总之,多鼓劢,让他自信。就有希望成才。
沉下心来,想一下你第一眼看到孩子的感觉。然后再睁开眼看看这个纯净的生命,孩子灿烂的笑容和对你满满的信任和爱,你一定能看到孩子的优点,除非你选择闭眼。
每个孩子身上都有优点,世上没完人,也没有一无是处的人。当你坚定地相信孩子身上有属于他的闪光点时,你信任的眼神、表情、肢体动作等都会给孩子以正面影响。
请坚信,肯定孩子的优点,能给孩子带来强大的力量和自信心。随之,孩子以优点也会越来越多。
看了一下你的孩子情况,问题出在哪里?标题是答案,你已经否定了自己的孩子,也就是说你就缺乏耐心,孩子不是随了你吗?不用鉴定,亲生的。
其实现在努力一点都不晚,我帮你分析,为什么这样?缺乏有机训练,就像一个运动员,要有一套训练方案,然后不折不扣执行,于是运动员才出了成绩,训练有素,也就是说教练选的好,然后加上运动员的努力,当然自身条件也是一方面,这样才能培养出一个优秀运动员。
自家孩子也一样,不要以不是学习的料为借口,孩子一生下来什么毛病都没有,全靠后天培养,孩子自身素质好少费点心,孩子自身素质差点就多费些心思,无论怎样都不能放弃,因为不管好歹他都是你的孩子,这是改变不了的事实。
孩子自控能力差,建议学个乐器。
好孩子首先是夸出来的。
孩子怎么可能没有优点,没有优点是你没有耐心仔细的用心去看而已。对你孩子了解不多,但仅从你的描述孩子的理解力不就是一个很大的优点吗。
看了你上面对孩子的要求完全是走在了培养孩子的南辕北辙的路上了。
你现在要做的不是对孩子的责全求备上。首先你要学会的是夸孩子。不是盲目的胡乱夸孩子,而要用心去感悟去发现孩子身上的闪光点。每个孩子都有他不同于别人的特质,否则这个世界岂不太无味。不要看到别人怎么样就认为自己的孩子也要怎么样,找到孩子自己的闪光点,发自内心的认同他夸奖他,试想如果你都无法认同他,又怎么能让孩子自己对自己有认同感。
夸奖的目的就是要让孩子对自己的优点首先产生认同点,先建立起孩子的自信心。我们说孩子的自信心才是一切可能的开始。一个整天被责权求备的孩子是无法建立起自信心的,严重的甚至过早产生自卑。自卑心会强化孩子对自己能力的否定,相应的原本就具备的能力也会因自卑心而逐渐消失。
只有建立起自信心的孩子,才会逐渐找到自我存在感,从而才会逐步学会自我控制自我约束。有了自我约束力有了自信心的孩子才有可能挖掘出更多的优点从而进入到发展的良性循环和促进中。
所以说,首先应该改变的并不是孩子,而是我们每一个做家长的。我们对孩子的信心我们对孩子发自真心的夸奖才是孩子开始成长的第一步。
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